曹永革：培养学生崇高理想信念

　　□记者 何欣润 实习记者 陈雪

　　“行是知之始，知是行之成。”子长县秀延中学校长曹永革一直以陶行知的这句话作为教学理念。在他看来，育人要先树人，培养学生崇高的理想信念，让学生接受生命教育和受挫教育更为重要。

　　子长县是延安市人口第二大县。为缓解中小学大班额问题，2008年，子长县投入1.4亿元新建了秀延幼儿园、秀延小学和秀延中学。2014年，曹永革被调至秀延中学任校长。“全县总共7400多初中生，我们学校有3500多人。”作为城区三所初中之一，秀延中学肩负着诸多学生的教育使命。

　　秀延中学坚持让德育教育进入课堂，每周至少一节德育课，一次主题班会。通过举办社会实践活动，让孩子们在活动中获取知识。“去年3月份，我们组织孩子到敬老院，到街道做环卫义工、疏导交通等。”通过一系列的活动，提升孩子们的道德观念。学校在“知行少年学生会”和“美德少年”中选拔、评选出来的优秀学生，就是一批尊老、爱岗、文明的好榜样。

　　2015年，曹永革开始打造“三五”导学式教学。“三”指的是立体式、大容量和快节奏。曹永革说，以前上课主角是老师，现在要实现角色转换，以学生为主，自主探究，整合资源。“五”是五个环节，即明确目标、自主学习、合作探究、当场测验和总结提升。这种自主教育模式取得了实效。近年来，秀延中学的升学成绩一直名列前茅。

　　作为子长县第八届政协委员、第九届政协常委，曹永革也时常通过政协平台建言献策，促成一些问题的落实和解决。2013年，曹永革还是齐家湾中学校长时，这个1200多人的校园里没有操场，孩子们只能在土坡里运动。当时正在建设的教学楼两年多还未完工。基于此，曹永革向县政协提交了有关学校建设的提案。提案建议得到落实，2015年，齐家湾中学的教学楼和操场相继建成投入使用。

　　“以前我带过的班最多时有100多名学生，现在县城里也有80多人的班级。”曹永革说，秀延中学的建成就是为了缓解大班额问题。而如今，子长县的大班额问题还很严重。2018年县政协关于子长中学新校区建设的视察中，委员们发现工地资金不到位、进展很慢。座谈会上，曹永革提出加快工程进度的建议。“按照现在子长人口递增的数据，七八年内每年小升初还会增加300-500人。”曹永革说，如果再不加快进度，大班额现象会更多。

　　在教育探索的路上，曹永革和所在学校收获了诸多荣誉：教育部国家教育科学重点规划课题《教学多样化与素质教育》实验学校、全国五四红旗团委、省文明校园、延安市“五一”劳动奖章、延安市优秀校(园)长。面对这些光环，曹永革说：“成绩只能代表过去，未来的我会更加坚定理想信念，更好的为教育事业作出奉献”。