情系教育，用爱撑起一片蓝天 ——记商洛市政协常委、洛南县政府副县长李曼

　市政协常委李曼陪孩子们一起堆雪人

　　□记者王斌

　　“教育就是爱，我们要心怀大爱办好洛南人民满意的教育，让爱的阳光洒遍洛南教育这片沃土，让所有的孩子在爱的沐浴下自然生长。”这是商洛市政协常委、洛南县政府副县长李曼抓教育工作时常说的一句话。

　　2017年9月，李曼从柞水县调任洛南县政府副县长，分管教育工作。而此时正值洛南县教育历史低谷期，虽然她曾在柞水县推动教育质量实现了从全市末位跃升为第一方阵的历史性超越，商洛乃至全省都在学习柞水教育工作经验，但是如何重振洛南教育雄风，成了李曼刚到洛南时夜不成寐、食不甘味的最心焦之事。于是，她密集下乡调研走访，推门听课，与学生老师交流，带校长到教育发达的江苏、北京等地学习考察，积极推动人事制度改革和课堂改革，极力破解洛南教育的困境。经过两年的努力，2019年8月，洛南县教育综合实力由全市后进位次跻身第一方阵，洛南教育面貌焕然一新。

　　李曼高度重视教育的顶层设计。她既是县委、县政府实施教育强县目标的参谋助手，又是推进这一工作的直接责任人。在她看来，落实县委、县政府决策，必须坚持问题导问，结合县情、校情，努力改善办学条件，优化教点布局，解决好城区学校入学难和农村学校“空壳化”问题;建立健全城乡教师交流制度，改革人事、分配奖励制度，实现城乡优质教师资源共享;激发教师秉持教育初心，提升道德素养和人格魅力，做好“传道、授业、解惑”工作;落实教育扶持政策，做好特殊学生送教上门工作，确保教育扶贫工作达标、过硬。

　　李曼非常重视人才培训。她亲自组织、策划、完善了“洛南教育大讲堂”“书香洛南”“教育就是爱”等教师培训方案，着眼“师德师风”“教学管理”等问题，利用每年暑期时间，邀请国内省内教育专家，集中对广大教师进行培训，并对教学内容、教学方法和教学手段进行系列互动交流，不断提升广大教师的教管水平和对职业的追求。作为政协委员，她积极参加政协各项活动，履行委员职能;利用政协平台，广交商洛籍在外知名人士，开展多种形式的教育扶持工作。

　　李曼十分重视交流沟通。她为全县中小学校长建立了一个名为“爱的大家庭”的微信群，通过这种“零距离”的接触，倾听校长们的心声，了解校长们的需求，增进大家的交流，传达自己的想法，及时指导工作。“好多人给我说，工作不要急，慢慢来。可是孩子们的未来耽搁不起，因为我也是一位母亲……我只是想，我在洛南待一天，就应该和大家一起为洛南的教育事业多做点事……”朴实的言语，体现了李曼心中的大爱，也体现出她热爱教育事业的热忱之心，这是众多校长对她的评价。

　　李曼更加注重身体力行。在她看来，学生的成长成人成才成功，是本职工作意义所在、价值所在。无论是一个教学集体抑或一名学生的成长进步，对她来说，都是深藏在内心里的欢喜和工作回报的喜悦。今年9月22日，她驱车100余里，再次来到洛源镇各村庄、学校，明察暗访教育扶贫、控辍保学、教师结对帮扶、节假日学校安全值班等工作。当了解到该镇中心小学克服离县城较远、交通不便等因素，通过招商引资、动员民间力量办学等途径，着力促进教育资源均衡发展后，她感到十分欣慰。像这样不打招呼、一线暗访、直面问题、商解问题，已是李曼日常工作的常态。洛南县的教师私下里说，李县长的这种一线工作法，让他们很有压力，但也更有动力。也正是在李曼这种亲力亲为的教育情怀和无私奉献的大爱精神的影响、感召下，洛南的教育事业正一步步走向繁荣。

　　《各界导报》2019年11月28日 第4487期 第4485期第4版