李桂芝委员：服务师生守初心 委员履职担使命

　　各界新闻网讯(实习记者 庞浩楠 通讯员 吴永杰 记者 唐冰)“在学校，做好师生的‘服务员’;担任政协委员，就要做好教育的‘代言人’。”翻开李桂芝的工作笔记本，首页那一行工整的字如同一束光，照亮了她在教育与政协履职道路上的前行方向。

　　10月22日，走进平利县广佛镇中心小学，五星红旗迎风飘扬，朗朗读书声回荡耳边。李桂芝老师正在办公室核对数据资料。

　　2001年，李桂芝怀揣着对教育事业的热爱，毅然扎根在了，大山深处的平利县广佛镇中心小学任教。春去秋来，在24年的时光里，她从一名青年教师成长为学校的“大管家”，守护师生日常;当选政协委员，又以笔为犁传递基层心声。岗位在变，但“服务教育、守护师生”的初心始终未变，她用实干守护着乡村教育的“烟火气”。

　　2010年，李桂芝接过了该校总务主任这一重担，这一挑，就是15年。“总务处的工作琐碎却关键，小到粉笔采购，大到后勤规划，事无巨细、必须亲力亲为。”她说。教师的薪资发放、待遇调整、医保报销，遗属人员的生活补助发放，每一项工作，都紧密地连接着教职工的切身利益，容不得半点马虎。

　　为让政策的温度穿透“最后一米”，她总是用满满的耐心和真诚去对待每一个人。退休教师因不熟悉流程，产生的疑问，她一遍遍耐心解释;有的遗属行动不便，她就利用下班时间，上门帮老人服务;遗属对补助标准不理解，她专门整理政策文件，上门逐条解读，直到对方满意。

　　有一次，为在职期间已去世的张显奇老师的家属周锦莲办理遗嘱补助生存认证，需要人脸识别。可周锦莲老人不会用智能设备，外出也不方便。李桂芝得知后，自带设备上门，耐心地引导老人完成眨眼、点头等动作，顺利完成认证。老人竖起大拇指，满是感激地说：“李老师心细，想得周到，和我自己女儿一样。”

　　15年来，经她手的薪资待遇等工作，得到了各相关部门的好评，更赢得了全校教职工的一致认可。而她总是谦虚地笑着说：“这都是我的本职工作，只有尽心尽力做好后勤服务，教师职工才无后顾之忧。”

　　2021年，李桂芝当选平利县政协委员。从“校园管家”到“政协委员”，身份的转变让他深感责任重大。“以前服务的是一所学校的师生，现在要为全县的教育发展发声。”

　　李桂芝没有退缩。为了摸清基层教育情况，她利用课后时间走访周边村组，与家长、教师、学生面对面交流;在镇政协联络组，每一次组织的调研活动中，她总是认真记录每一个来自一线的声音。回到办公室后，她将零散的诉求梳理成有数据、有分析的建议。

　　一次放学时间，李桂芝发现学生背书包走路很吃力，打开一看，里面塞满了各类教辅书，甚至出现“教辅书籍比教材厚”的情况。接下来的几天，她便深入班级调研，统计不同年级的教辅书数量与使用频率，最终形成《关于酌情减少教辅书的提案》。该提案迅速得到县教育局的高度重视，次年便在全县范围内开展了教辅书优化调整工作，有效减轻了学生书包重量与学习压力，减轻了家长经济负担，减轻了教师心理压力。

　　近年来，李桂芝先后撰写提交《关于不从学校抽调乡村振兴驻村工作队员的提案》《关于在县内建立阳光学校的社情民意》等4份提案与1份社情民意，得到了县相关部门的积极回应，有效解决了教育存在的短板。

　　4年的政协委员履职，李桂芝用真心传递着基层师生的“心声”。她坚定地说。“未来，我仍将带着这份初心与使命，在教育与履职的道路上继续前行，为乡村教育的发展贡献更多力量。”