蔺彦峰：倾心育桃李 芬芳满天下

　　课堂教学中的蔺彦峰。记者 陈雪 摄

　　□ 记者 陈雪

　　在吴起县第二中学，大家经常能看到一个忙碌的身影。他就是英语老师蔺彦峰，从18岁拿起粉笔，转眼间已在三尺讲台上辛苦耕耘了30年，如今已是桃李满天下。

　　1990年，朝气蓬勃的蔺彦峰毕业分配工作时有些懊恼。“因为那是全县最偏远的一所中学。”蔺彦峰说，然而面对艰苦的条件和微薄的工资，多年来的经历使他对教师这个职业有了更深刻体验，并义无反顾心向往之。“教师的职业是神圣的，责任是重大的，虽略显清贫，却很充实。”

　　三十年来，蔺彦峰始终信奉一句话：勤奋出天才。在日常教学中，他不断鼓励学生，让他们放下学习的包袱，轻装上阵，迎头赶上。然而他还知道，要想让学生的英语成绩不断提高，仅凭课程的精心设计、引导是远远不够的，还必须不断予以巩固，努力做到一个“勤”字。

　　“这么多年，我每天坚持五点半起床。”蔺彦峰身体力行，无论刮风下雨、寒来暑往，都会步行三四里路去上班。有一次，蔺彦峰有些感冒，孩子们让他休息两天。而他心里却放不下学生，只是说“早起锻炼有利于身体健康”。在学生吃晚饭时，经常能在教室里看到蔺彦峰的身影。原来，他想提前将习题抄在黑板上，为孩子们在晚饭后回来学习节省时间。

　　2002年，蔺彦峰所教两个班的生源都比其他班差一些。即使如此，蔺彦峰也从不气馁，并始终认为，没有教不好的学生，只有不会教的老师;只有把成绩差的学生分数提高，才算好老师。经过他和学生们的密切配合和共同努力，在当年全县英语调研测试中，他所带的两个班级取得了第一名的好成绩。

　　蔺彦峰说，一个好的学生，不能只是成绩优秀。一直担任班主任工作的他，在班级管理方面，也是有自己独到的方法的。“我以前有个学生，成绩非常好，就是不愿意接受批评。”蔺彦峰说，在一次集体活动中，班上同学与这位同学有了分歧，这位同学就偏执地认为是全班同学与他作对。事后，蔺彦峰多次找这位同学谈心，从不同角度告诉他一些为人处事的道理。后来，这位同学与同学们的关系一天比一天融洽，成绩也愈加优异。

　　三十年来，蔺彦峰收获满满，不仅是桃李满天下，他个人也获得了全国模范教师、省级教学能手、全国基础教育科研先进个人等荣誉称号。然而面对成绩，蔺彦峰并不满足，依然勤奋耕耘，因为他清楚——致力于教育事业是他毕生追求的理想。