路晓冰:让每个孩子成为最好的“我”

2020-05-29 10:28:36  来源:各界新闻网-各界导报  


[摘要]2017年9月18日,受聘担任志丹县高级中学校长的路晓冰第一次在全体师生面前亮相,就以一场“做最好的自我”的演讲,吸引了大家关注的目光。...

  □记者 陈雪文/图

  2017年9月18日,受聘担任志丹县高级中学校长的路晓冰第一次在全体师生面前亮相,就以一场“做最好的自我”的演讲,吸引了大家关注的目光。
 

  志丹县高级中学校长路晓冰

  任教二十余年来,路晓冰孜孜不倦,先后荣获“志丹县优秀校长”“延安市优秀校长”称号。作为陕西省特级教师、首批中小学教学名师获得者,他为延安市语文教学工作和教师培养作出了积极贡献。

  怎样让年轻教师快速成长?如何让孩子做最好的自己?带着这些思考,路晓冰深入研究学校的教育教学工作,确立了“办有质量有特色有内涵的教育,让每一名师生都成为最好的自我”的办学理念,用延安精神办学,用刘志丹精神育人,精心规划了“校本课程体系”(教育教学总体系)、“生本教育”(德育体系)、“学本课堂”(教学体系)、“师本成长”(教师培养体系)“四本书”顶层设计。

  路晓冰深知,教师是学校发展的主体,加强教师队伍建设,提高教师素养是办好学校的根本保证。截至目前,学校吸纳了50多名优秀教师,为教师的专业成长搭建平台,实施“送出去,引进来”战略,精心组织赛教研课磨课活动,成立名师工作室坊,推行教师阅读工程,举办志高大讲堂,深化教研改革,多位老师被评为“延安市教学名师”“市级学科带头人”“延安市教学能手”“陕西省教学能手”等称号,极大激发出教师队伍的内生动力。

  “有一位物理老师未能参赛,他就去当了工作人员,蹭了参赛老师的公开课。”路晓冰说,这位蹭课的老师后来成为了省级教学能手。

  “今年即将毕业的学生,排名最优秀的也在全市六七千名。”路晓冰认为,在学生基础薄弱的情况下,学校要想发展,实现“弯道超车”,就必须另辟蹊径,实施分类分层教学。他大胆创新,率先开设了美术班、音乐班、体育班、书法班、传媒班,确保学生专业训练和文化课程两不误。

  经过两年多的艺体教学实践,志丹县高级中学在艺术教学中取得了可喜的成绩,在2019年陕西省“春芽杯”中小学艺术比赛中,有6名学生荣获一等奖,近百名学生的书法、绘画、文学作品被收藏或发表。

编辑: 穆小蕊

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