咸阳市关工委一行在渭南市临渭区考察学习“少年硅谷”创客教育公益项目建设工作

　　11月10日上午，咸阳市关工委副主任冯学超带领咸阳市关工委，秦都区关工委、教育局，渭城区关工委，三原县关工委、中山街小学、正谊中学相关领导及干部一行12人在渭南市临渭区考察学习“少年硅谷”创客教育公益项目建设工作。

　　渭南市关工委副主任张普选、王伟志，市关工中心主任张雯、副主任李欣，临渭区关工委常务副主任杨清才、副主任陈广义，临渭区教育局副局长李学斌等陪同考察。

　　考察组一行首先观看了丰荫明德小学航模演示，接着参观了该校“少年硅谷”创客教室，观看了学生演示的3D打印、人工智能机器人组装等操作，考察组一行对该校在创客教育、航空航天科普和科技创新等方面的内容表示赞赏。

　　在随后召开的座谈会上，临渭区关工委副主任陈广义、临渭区教育局副局长李学斌、丰荫明德小学副校长杨成武分别汇报了临渭区关工委、临渭区教育局、丰荫明德小学实施“少年硅谷”项目的情况。渭南市关工委副主任张普选简要介绍了全市实施“少年硅谷”项目进展情况。

　　咸阳市关工委副主任冯学超在讲话中表示，通过参观座谈，感到临渭区在实施“少年硅谷”项目中认识统一，渭南市和临渭区关工委能够调动各方力量，釆取得力措施，把“少年硅谷”项目这件好事办好。政府推动有力，主管部门抓得紧，学校紧密配合，并将项目实施与各种活动结合起来，体现了市区两级重视教育、加强教育。我们将虚心学习渭南市、临渭区的好做法、好经验，推动我市“少年硅谷”项目的顺利实施。

　　座谈中，双方还就项目实施中的相关情况进行了详细交流。

　　据悉，“少年硅谷”是由中国关工委倡导、中国关工委教育基金会联合各省市关工委负责实施的高科技公益项目，通过对学生进行人工智能教育，重在培养学生的创造性思维，推动人工智能、互联网和信息技术教育深入发展，培养学生兴趣，开发学生掌握先进科学技术的能力。

　　临渭区自2018年实施“少年硅谷”创客教室项目以来，在区委、区政府的领导下，在省和渭南市关工委的指导下，在区关工委、教育局和相关中小学校的共同努力下，通过提高认识，建立机构;克服困难，落实资金;建立队伍，强化培训;开展活动，发挥作用等措施，推动项目实施。经历了合同签订、采购教室设施设备、培训教师队伍、调试仪器设备等工作，现进入了实质性投入使用阶段。

　　目前，区级“少年硅谷”创客中心基本建成，已经进入设备调试阶段。19个“少年硅谷”创客教育示范教室(其中城区12个，农村学校7个)全部建成并投入使用，较好地完成了省市关工委下达临渭区的“少年硅谷”创客教育公益项目任务。据不完全统计，目前全区19所中小学校，参加“少年硅谷”创客教育课程学习的学生达1680余人，有力地促进了校园学科技用科技良好风气的形成。

　　临渭区关工委常务副主任杨清才在讲话中希望咸阳市考察团的同志多提宝贵意见，多指导临渭区的“少年硅谷”项目建设工作。他表示，今后临渭区关工委将联合教育等部门，紧紧围绕培养有理想、有情怀、有本领、有担当的中国特色社会主义建设者和接班人这一根本目标，立足长远，狠抓当前，更加努力地办好“少年硅谷”创客教室，扩大示范效应，让更多的青少年学生在创客教育中受益，推动全区青少年素质教育创新发展，使创客教室成为创新人才成长的摇篮，为临渭经济社会发展做出新的贡献。(来源：渭南市临渭区关工委)