孩子暑假作业想完成得好，4个雷区不能踩

　　在暑假里

　　最让家长头疼的事情

　　应该就是如何让孩子高效、主动

　　保质保量地完成暑假作业

　　家长想了很多办法

　　老师也为学生们的暑假作业

　　操碎了心

　　前几天

　　湖南怀化宏宇中学初一班的

　　散学典礼上了热搜

　　学生们排队在“军令状”上

　　按手印领取暑假作业

　　当说到为啥要举行这样的仪式时

　　班主任老师解释说：

　　“放暑假是一件开心的事情，

　　但是每次放暑假布置作业的时候

　　总会有一些学生有畏难情绪，

　　所以就想到这个仪式。”

　　当然

　　学生在暑假培养出好的学习习惯

　　有计划、认真地完成暑假作业

　　不是一个仪式就能解决的

　　除了老师“远程”敦促

　　家长的教育方法更直接关系到

　　孩子暑假里的学习情况

　　暑假作业不能“盯”着写

　　有的家长喜欢盯着孩子写作业，一旦发现有问题，就会一边帮孩子涂擦，一边责怪孩子。

　　其实，在这种焦虑的氛围中，孩子很难产生学习兴趣。这时候家长的说教他是听不进去的。

　　家长过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，父母不要打扰孩子，等他做完了再按以下方法检查：

　　01低年级：重点检查字迹是否写端正

　　孩子做完作业时，发现有不正确的地方，首先不要指出具体错误，而是说出大体范围，如：“做得不错，但这个题有些不对，你再看看。”或在有问题的地方画上一个小圆圈，让孩子自己改。孩子找出来了就及时称赞鼓励。

　　02高年级：重点检查孩子做题思路

　　检查算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查，由孩子自己确认，这样就能培养孩子对自己负责、认真仔细的学习品质。

　　暑假四大“雷区”，千万别踩!

　　01一次性把所有作业搞定

　　暑假期间，有不少孩子总想把暑假作业一次性搞定，然后就可以在剩下的大半个暑假毫无后顾之忧地玩耍啦。一次性把所有作业搞定，表面上看起来是不错，任务也完成了，而实际上反而会造成学习成绩下降。

　　因为，一次性将所有作业搞定的后果是：剩下的暑假，长时间无学习状态导致知识遗忘较多，开学还会产生厌学心理，跟不上学习节奏，成绩下降是必然的。

　　支一招

　　老师布置的是一个暑假的作业量，家长可以和孩子一起把作业分量、分时间做好计划，每天学习一些，保持一个好的学习状态。

　　02只学喜欢的科目

　　在暑假学习中，大部分孩子都喜欢做优势学科，为什么?因为优势学科无论是复习，还是做题都比较轻松。相反，弱势学科艰涩难懂又毫无兴趣，学习起来自然百般折磨。但越这样做，弱势学科就越拖后腿。

　　支一招

　　其实，暑假有大把时间完全可以用来克服自己的弱点，让自己的优势科目越来越牢固。

　　建议为每个科目合理分配时间，优势科目学习时间可酌情减少;弱势科目学习时间可酌情加长，这样既能保证优势科目不落下，弱势科目也得到了强化训练。

　　03只看书不思考

　　暑假阅读是必不可少的，但不要只追求数量，不追求质量。千万不要只顾看书，不去思考也不去理解，不然最终后果就是走马观花，过眼云烟，几乎没有任何提高，就连加深记忆也无法做到。

　　支一招

　　鼓励孩子在看书的时候自己多思考，多总结，多做读书笔记，将收集的作文素材应用到实际的写作中去。

　　对于数理化的科目，要多动手去做几道题，多思考各个知识点，巩固知识脉络。

　　04只做难题或简单题

　　暑假期间，很多孩子除了巩固基础，也会开启做真题模式，但有些孩子容易犯一个错误，成绩好的孩子只做难题，成绩差的只做简单题，但是只做难题或者只做简单题都不能有效提高成绩。

　　支一招

　　做题的时候合理分配时间和精力，每天给自己列一个计划并落实，具体到做哪些题，计划用多长时间。成绩好的孩子要注意巩固基础;成绩差的孩子要在基础强化上，进行进阶提升训练。

　　暑假也能反映很多学习问题，稍不注意，孩子开学就有可能丢掉原来已经养成的学习习惯，成绩也会受到影响。孩子在暑假玩无可厚非，但一定要保持学习状态，并注重合理的学习方法哦。

　　来源：中国教育报、全国少工委微信公众号