雷玲委员：加强中小学人工智能教育

　　记者 李彦伶 文/图

　　2017年国务院关于印发《新一代人工智能发展规划》的通知，明确提出要广泛开展人工智能科普活动。在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育，鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广。

　　“中小学开展人工智能教育的认知不够；开展人工智能教育的专业师资力量薄弱;教师专业培训较少；缺乏人工智能教育教学场景和空间教育资源；在中小学开展人工智能教育设施设备更新缓慢等问题制约中小学开展人工智能教育。”1月16日，省政协委员、西安交通大学附属小学校长雷玲表示。

　　作为一名教育工作者，中小学人工智能教育如何发展一直牵动着雷玲的心。

　　今年省两会上，雷玲提交了《关于加强中小学人工智能教育》的提案，建议加强教师线上线下培训，促进人工智能教育教师队伍建设，使教师具备人工智能时代必备的人工智能素养和教学能力。

　　雷玲表示，此外，还应加快教材研发与更新，相关部门积极搭建人工智能学习平台。同时，积极构建人工智能教育共同体，整合各方资源，推动教学资源共建共享与协作，全面推进中小学人工智能教育，为孩子们未来赋能。