延安市关工委主任关于在青少年中开展党史学习教育的认识与思考(五)

2021-05-07 11:05:06  来源:陕西关工委  


[摘要]我们党在长期实践中形成的光荣传统,不论过去、现在还是将来,都是党的宝贵财富。习近平总书记指出:“光荣传统不能丢,丢了就丢了魂;红色基因不能变,变了就变了质。”他特别强调:“要把红色资源利用好,把红色传统发扬好,把红色基因传承好。”延安是举世闻名的民族圣地和革命圣地。全市拥有445处革命旧址、5808处历史遗迹、20多座革命纪念馆、10多个烈士陵园、135处爱国主义教育基地、14支延安精神宣讲团,25000多名“五老”,老红军、老八路、老战士遍布城乡,还有30年来开展爱国主义教育、延安精神教育的不断实践和成...

  党史学习教育是一项刻不容缓的重要任务

  ——关于在青少年中开展党史学习教育的认识与思考

  作者:延安市关工委主任 刘兆年

  党史学习教育要注重发挥本地优势,精心组织开展活动

  我们党在长期实践中形成的光荣传统,不论过去、现在还是将来,都是党的宝贵财富。习近平总书记指出:“光荣传统不能丢,丢了就丢了魂;红色基因不能变,变了就变了质。”他特别强调:“要把红色资源利用好,把红色传统发扬好,把红色基因传承好。”延安是举世闻名的民族圣地和革命圣地。全市拥有445处革命旧址、5808处历史遗迹、20多座革命纪念馆、10多个烈士陵园、135处爱国主义教育基地、14支延安精神宣讲团,25000多名“五老”,老红军、老八路、老战士遍布城乡,还有30年来开展爱国主义教育、延安精神教育的不断实践和成功经验,以及精心打造的“弘扬延安精神,培育‘四有’新人”的工作品牌。所有这些都是我们开展好党史学习教育的宝贵资源和独特优势,应倍加珍惜,充分利用。

  一要紧扣一个主题。即以党史为教课书,弘扬爱国主义精神、延安精神,传承红色基因,深化社会主义核心价值观教育,加强青少年思想道德建设,着力培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

  二要突出两个环节。一是要充分利用载体。即充分利用革命旧址、纪念馆、展览馆,爱国主义教育基地、中华民族传统节庆日、国家公祭日等载体,组织青少年更生动具体地学习感悟中国共产党党史和我国的革命史、社会主义建设史、改革开放史;二是要大力开展活动。即精心组织开展好“十个一”活动:“组织青少年聆听一次党史报告,参观一处党史、爱国主义教育基地,访问一位老党员、老红军、老战士,读好一本党史书籍,讲好一个英雄模范的感人故事,唱响一首红色歌曲,画好一幅爱党爱国的图画,撰写一篇抒发爱党爱国情感的文章,举办一次以弘扬爱党爱国为主题的国旗下演讲会,做一件爱党、爱国、爱延安、爱家乡的好事。”让青少年把党史铭记于心,把弘扬爱国主义精神、延安精神外化于行。

  三要坚持“三个结合”。即坚持学校教育、社会教育和家庭教育的结合,突出学校主体。积极开展党史和爱国主义、延安精神进学校、进课堂、进学生头脑的“三进”活动;精心组织扎实有序开展好“十个一”活动,引导青少年弄懂“以史为镜,可以知兴替”的真谛;积极帮助家长丰富党史知识,增强爱党、爱国情怀,提高爱党、爱国意识,为孩子当好榜样。努力使学校、社会、家庭在党史学习教育中做到和衷共济,相互配合,共同努力。

  四要把握四个统一。即把党史学习教育与我们正在开展的爱国主义教育、延安精神教育、社会主义核心价值观教育和传承红色基因教育相统一。使它们相互渗透,相互体现,使党史学习教育主题更加突出,内容更加丰富,形式更加多样,成效更加明显。

  五要突出五个强化。即要强化组织筹划,强化学习培训,强化示范引领,强化互学互促,强化狠抓落实。(未完)

编辑: 郭长财

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