宫辉:针对学生存在的现实问题 创新教育手段和形式

2020-07-16 09:50:35  来源:各界新闻网  


[摘要]  西安交通大学党委副书记宫辉建议,根据思政课教学实际,制定以教学投入、教学效果、教学研究等为观测重点的思政课教师考核、评价体系,引导思政课教师投入教学,钻研讲课艺术,改革教学方法,将深刻的理论分析与生动鲜活的案例、新颖活泼的形式、形象直观的影像结合起来,提升课程亲和力,增强教育效果。

  构筑“大思政”格局,促进多支力量同向同行。

  落实高校思政课实践教学2学分,推动思政课教师与辅导员等多支队伍融合,汇聚思政教育合力。实行思政课教师专职为主、专兼结合,通过多种形式聘任党...

记者 杜静波 摄

  各界新闻网讯 7月16日,省政协月度协商“加强高校思想政治教育”座谈会召开。

  委员们将围绕“加强高校思想政治教育”话题展开深入交流。

  西安交通大学党委副书记宫辉建议,根据思政课教学实际,制定以教学投入、教学效果、教学研究等为观测重点的思政课教师考核、评价体系,引导思政课教师投入教学,钻研讲课艺术,改革教学方法,将深刻的理论分析与生动鲜活的案例、新颖活泼的形式、形象直观的影像结合起来,提升课程亲和力,增强教育效果。

  构筑“大思政”格局,促进多支力量同向同行。

  落实高校思政课实践教学2学分,推动思政课教师与辅导员等多支队伍融合,汇聚思政教育合力。实行思政课教师专职为主、专兼结合,通过多种形式聘任党政领导干部、社科专家、辅导员参与思政课教学,建强配齐思政课教师队伍。

  把握学生思想规律,加强理想信念教育。加强对大学生的思想特点和变化规律的分析,针对学生存在的现实问题,创新教育手段和形式,增强社会主义核心价值的认同感教育,厚植家国情怀,引导学生把个人发展与国家民族的进步紧密联系起来,到祖国需要的地方去建功立业。

编辑: 张洁

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