刘岚委员：多措并举打造均衡优质教育生态体系

　　各界新闻网讯(记者 李荣 文/图)不知从什么时候起，焦虑的情绪仿佛席卷了众多西安的家长，大家都盯着优质校、“名校”，想尽一些办法给孩子更好的教育。西安的优质教育资源相对贫乏和不均衡的客观事实存在，也让教育工作者着急无奈。

　　2019年10月10日，西安市政府出台《西安市基础教育提升三年行动计划(2019—2021)》，无疑给西安基础教育指明了方向，更是给成千上万个家庭送来新温暖和希望。

　　刘岚委员

　　“《三年行动计划》的出台，让广大教育者对未来的西安教育充满了新的期待和憧憬，更让全市人民看到了西安教育的光明未来。”西安市政协委员、西安市新城区教育局教师进修学校副校长、太华路小学校长刘岚说，《三年行动计划》的发布，让人们深刻感受到西安深化教育改革创新，全面发展素质教育，构建德智体美劳全面发展的教育体系，推进基础教育优质均衡发展，让每个孩子享受公平而有质量的教育，提高人民群众获得感、幸福感的坚定信心和决心，尤其是把全力以赴保入学，作为西安教育未来三年发展的重中之重。

　　刘岚说，从2018年至今，西安市共新建、改扩建小学、幼儿园327所，新增学位20.19万个，这些学位数的总和，相当于近20年来全市新增学位的总和。未来三年，还将全面发力，完成新建、改扩建中小学、幼儿园430所，增加学位38.95万个，满足新增学位刚性需求。除了加快学校建设之外，不断提高办学水平、全面提高育人质量、建设高水平师资队伍等一系列措施。

　　自2018年起，西安教育深入实施“名校+”“名师+”、“名校长+”工程，多措并举促均衡，已经取得十分显著的效果。刘岚以新城区新知小学集团的太华路小学为例说，在“名校+”强引擎的带动下，教师们精气神提起来了，招生人数很快就实现了同比翻一番，区域内“上好学校难”的问题和“择校热”得到了极大的缓解。

　　“目前，太华路小学又与大华中学附属小学合并，对教育教学资源重组起到了优势强化的作用。”刘岚说，在新城区还有黄河中学和西工大附中这样跨区域的“名校+”教育联合体，这既是“名校+”模式发展过程中的创新成果，也体现了“名校+”模式的进一步精细化。

　　因长期从事教育事业，在教育方面刘岚也有自己独特的看法。

　　“在深化改革强队伍方面，《三年行动计划》虽然给足了劲头，但在当前教师队伍建设方面，仍然存在不少问题。”刘岚说，一是基础教育段教师队伍素质良莠不齐的现象依然是不争的事实;二是强校教师队伍愈强，弱校教师队伍愈弱的现象也没有得到完全的扭转。

　　《三年行动计划》中提到，要着力打造优秀管理队伍、着力打造优秀校长队伍、着力打造优秀的教师队伍被放在重要位置。

　　刘岚表示，管理队伍是“群龙之首”，校长是学校的灵魂，教师是立教之本、兴教之源，相信在这三个着力的强力支撑下，西安教师队伍建设一定能取得长足进步。

　　对此，刘岚建议：希望能进一步完善教师准入退出机制，创新教师队伍编制补充办法，借鉴民办学校经验，采用人编分离，编随岗设，全员聘任方式，进一步加快名优教师培养力度。

　　小饭桌为家长们解决了燃眉之急，但小饭桌的良莠不齐，也给学生、家庭、学校都带来了不少隐患和担忧。

　　刘岚说，新城区目前登记在册的小饭桌大约689家，目前在校中小学生约有10万人，学校仅能解决不到五分之一的学生用餐。

　　刘岚建议，政府部门能从学校实际需求入手，以街道办事处牵头为多所学校联合组建“中央厨房”，统一为学生提供充足的一日三餐，让孩子们能在学校能吃上安全可口的饭菜，也从根本上解决了学校和家长们的担忧;尽快规范校外托管标准，对一些有场地、有条件、有师资的规范机构予以认证扶持，对不合格的托管机构坚决取缔，还孩子们一个健康的课外生活学习空间。