“我2014年到商洛工作,做公益时看到了很多唐氏综合症、自闭症的患儿,心里特别不是滋味儿,这让我意识到了一定要推动特殊教育的提升计划。”省政协委员、咸阳市康复教育学校校长张温静表示,希望更多人能关注特殊儿童群体,让这群特殊的人不再“特殊”。
省政协委员、咸阳市康复教育学校校长张温静
张温静认为,随着社会的发展和康复医疗技术的进步,特殊儿童中的聋儿康复工作相比以前取得了很大的成效,“自从新生儿筛查工作在宝鸡市试点以来,我们已经能做到在孩子半岁时确诊是什么样的残疾,通过家长的努力不放弃,可以说是发现一个救助一个,让他们做到了‘有耳能听,有嘴能说’。”
据介绍,近几年西安各个学校陆续招收特殊儿童,个别学校建立了资源教室,部分孩子在普通学校得到了有益的帮助。较多老师、同学对这些孩子还是很接纳,而且给予了很多帮助,这有利缓解了家长的压力,在一定程度上改善了特殊儿童及其家庭的生活质量。
但是,特殊儿童入读普通学校,还存在很多问题需要解决,张温静介绍,在自己做调研的过程中,专门参考了针对特殊儿童家长的融合教育现状与需求的调查,结果显示:83%受访者表示,西安市目前普通学校大多缺乏专业资源教师师资,普校教师缺乏必要的相关培训,是特殊孩子目前在普通学校遇到的最大障碍。(朱童戈 肖阳熠 )
编辑: 陈戍
以上文章仅代表作者个人观点,本网只是转载,如涉及作品内容、版权、稿酬问题,请及时联系我们。电话:029-63903870