千阳县政协关于促进留守儿童健康成长的建议

　　各界新闻网讯 近年来，社会上出现了一大批留守儿童，他们的监护责任往往要由留守的祖辈来承担，随之出现的留守儿童家庭教育不力、亲情关爱缺失、监护管理不到位、行为习惯养成差等一系列问题，成为困扰留守儿童健康成长的主要因素，其主要表现为“三难”：一是思想素质难提高。留守老人长期生活在农村形成的习惯不易改变，对文明行为的重要性认识不到位，直接影响了孩子良好习惯的培养。二是家庭责任难靠实。受自身认知水平的限制，一些留守家庭对儿童的教育引导和亲情培养不够重视，出现留守儿童早餐靠学校、午餐靠“小饭桌”、晚餐靠零食、课外辅导靠托管的现象。三是榜样作用难发挥。部分家长在孩子面前触碰道德底线，领着孩子闯红灯、横穿马路、随手乱扔垃圾、破坏公共设施、诋毁谩骂老师、挑衅学校管理等，未能给孩子树立正确的做人处事榜样。

　　为此建议，从三个方面为留守儿童成长创造条件。一是办好家长学校，提高监护水平。以学校为主体，以家校互补、文明礼仪、社会公德、家庭美德等教育为主要内容，帮助家长认识到家庭教育责任、义务和发挥榜样示范作用的重要性，做合格家长。二是办活儿童成长家园，补齐家庭教育短板。根据留守儿童特点，制定科学全面的教学计划，动态掌握留守儿童心理变化，定期进行心理疏导交流，及时解决留守儿童学习生活中遇到的心理健康问题。三是坚持多方参与，推动社会共治。坚持家庭、学校、社会三位一体的原则，政府牵头，成立由关工委、妇联、共青团、教育、司法、公安部门和社区等单位为成员的家庭教育工作领导小组，将家长学校和儿童成长家园的链条延伸到村和社区，开展监护人教育培训和留守儿童关爱活动，为留守儿童健康成长、顺利成才创造良好的家庭和社会环境。 ( 吕彦萍)