延安学生娃的一件提案获“陕西省最佳提案奖”

　　□记者 陈雪

　　“许多学生对自己未来从事的职业没有明确的方向，在选科和高考选报专业时十分迷茫。因此，加强中学生生涯规划教育迫在眉睫。”

　　在日前开展的“陕西省第五届青少年模拟政协活动”中，延安市实验中学模拟政协社团《关于加强中学生生涯规划教育的提案》，荣获了“陕西省最佳提案奖”。

　　此次提案由延安市实验中学模拟政协社团六名高一学生撰写，孩子们讨论确定提案的方向和内容后，进行多次实地调研。提案小组通过调研发现，尽管部分省份出台了关于中学生生涯规划的相关政策文件，但是国家层面目前为止依然没有出台专门性的指导性文件。调研中，高达93.4%的家长认为中学生应该以学业成绩为重，认为生涯规划教育是多余的。部分学校生涯规划教育课程形同虚设或者没有开设这门课程，绝大多数学校也没有配备专门的生涯规划教师，生涯规划教育尤为薄弱。

　　提案建议，国家应出台相关指导性文件、编制统一教材，完善中学生生涯规划教育平台建设，培养中学生生涯规划教育师资队伍，鼓励优秀毕业生加入农村生涯规划师队伍，促进中学生生涯规划教育的均衡发展，并强化对学校生涯规划教育方面的考核机制。

　　“以前感觉政治协商离我们很远。”提案小组成员刘语欣同学说，参加模拟政协活动以来，以模拟参与者的身份共同商议一个个关乎国计民生的“提案”，在交流与碰撞中，她对于政协的认识更为深刻。特别是通过参加全省青少年模拟政协活动，开阔了视野、提升了能力，真切感悟到我国民主的真实性和广泛性，更加深刻理解了我国的民主政治，也增强了社会责任感。

　　在完善提案有关中学生生涯规划教育概述、现状、建议措施等方面内容时，老师杨向丽、曹璐全程跟进指导。杨向丽告诉记者，去年九月份开始，学生着手这个提案。“这些孩子几乎放弃每天晚饭后的休息时间，自觉讨论、查找资料、模拟练习。”杨向丽说，学生们的调研能力，视频制作水平、以及对很多问题的见解已逐渐在成熟。

　　社会的进步离不开青少年的智慧和力量，时代的发展呼唤青少年的责任与担当。据悉，延安市实验中学模拟政协社团成立于2017年9月，已经举办了三届模拟政协展示活动，也曾多次获奖。

　　延安市实验中学党委书记、校长贺光香表示，在模拟政协活动中，学生可以分享自己的创意和团队的智慧，提升社会主义制度意识、社会责任意识、实践意识和创新意识，加强道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，也进一步体验了中国特色的民主协商制度的优势。作为一种接地气的爱国主义教育，让更多的学生参与进来，带着问题走进现实生活去做调研，提升了同学们的社会责任心和使命感，提升了主人翁意识，厚植家国情怀。