在党史学习教育中铸魂育人 ——访省政协委员、杨凌职业技术学院党委书记陈宁

　　□ 记者 唐冰

　　在中国共产党百年华诞之际，深入开展党史学习教育，以党的光辉历史、丰功伟业和共产党人的崇高信念铸魂育人，是育人工作的本质属性。

　　为推动党史学习教育落地落细、走深走实，杨凌职业技术学院将党史学习教育与深化立德树人紧密结合，围绕加强党建工作、推进“三全育人”和深化思政课教学改革三大目标，提出实施“正禾”育人工程。在日前举行的“正禾”育人工程动员大会上，省政协委员、杨凌职业技术学院党委书记陈宁与学校各党总支、相关部门签订了《“正禾”育人工程目标任务书》。

　　“‘正禾’育人工程通过系统梳理新时代大学生的培养目标，有针对性地提出10个项目，对应设计60项支撑活动，并将从思政课中提炼的25个教学要点贯穿于每项活动之中，着力在立柱架梁、特色开路、落地见效上下功夫。”陈宁表示，“正禾”育人工程旨在引导广大师生在党史学习教育中坚守初心使命、从红色文化中汲取前行力量，把铸魂育人工作不断引向深入。

　　据陈宁介绍，这10个项目具体包括：“灯塔引航”“爱国力行”“德种心田”“新知视野”“昂扬奋进”“行为养成”“人文浸润”“耕读修身”“饮水思源”和“精技强能”。每个项目都对应设置了不同内容的必选活动、认领活动和创新活动，包括“传承赵瑜精神甘做奉献杨职人”“万名师生同上一堂思政课”“庆七一颂党恩”红歌快闪活动等60项内容。其中，必选活动由学校相关部门牵头，结合上级有关要求和学校工作实际，制定具体落实方案;认领活动由各党总支结合实际主动认领，并制定具体落实方案，以形成“一院一品”或“一院多品”育人格局，打造一批特色鲜明、影响力大的品牌活动;创新活动分校级创新活动和学院创新活动，即相关部门和学院每年在开展各项活动的基础上，要在活动内容与形式上有所创新，形成品牌效应。

　　“每项活动合理赋予相应‘正禾积分’，学生参加各项活动获得的积分情况计入个人‘正禾’育人工程成绩单，最终根据德育学分评分标准转化成学分，纳入学生德育得分。”陈宁介绍，结合大学必修的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《思想道德与法治》《形势与政策》三门思政课，系统梳理提炼25个项目实施教学要点，使思政课贯穿课上课下，实现课堂教学与实践教学的有机结合，推动思政课教学方法改革创新。

　　按照要求，“正禾”育人工程领导小组办公室建立了科学完备的考核评价体系，每年对“正禾”育人工程实施情况进行考核评价，考核评价结果作为部门、学院年度目标责任考核的重要依据。同时，“正禾”育人工程成绩单将纳入学生综合素质测评体系，考评结果体现在国家奖学金、国家励志奖学金、三好学生、优秀学生干部等表彰工作中。

　　陈宁表示，高校开展党史学习教育，就必须要充分发挥党史学习教育在“立德树人”中的重要价值，将党史学习教育融入思政课教学、融入课程思政体系建设、融入日常思想政治教育，推动实现学生对党的创新理论从政治认同到理论认同、从思想认同到价值认同、从情感认同到实践认同，引导学生自觉树立远大志向、肩负历史重任，勇做新时代的追梦人。同时，坚持育人者必先育己，将党史学习教育融入师德师风建设，达到“明理、增信、崇德、力行”新成效，使广大教师切实担负起“为党育人、为国育才”的重要使命。