弥补短板 力保基本 再创亮点 咸阳市实验中学三箭齐发教育教学呈现新发展

2021-02-19 10:23:21  来源:各界新闻网-各界导报  


[摘要]回眸2020,是极不平凡的一年,也是咸阳市实验中学值得铭记的一年,在疫情防控与教学任务异常繁重的特殊形势下,学校继续秉承立德树人、创新发展的办学理念,教育教学质量不断提升。...

  □ 王德华 赵刚毅

  回眸2020,是极不平凡的一年,也是咸阳市实验中学值得铭记的一年,在疫情防控与教学任务异常繁重的特殊形势下,学校继续秉承立德树人、创新发展的办学理念,教育教学质量不断提升。学校成功跨入“全国文明校园”行列,实现了咸阳基础教育“补短板、保基本、创亮点”的新要求,为全市基础教育教学树立了良好榜样。

  这一年,全体教职工爱岗敬业、无私奉献,带领着每一位实验学子在成人、成才的道路上勤奋学习、刻苦钻研,“拼”出了一幅“学生更优秀、教师更幸福、家长更放心、社会更满意”的美丽画卷;这一年,各项工作捷报频传,亮点纷呈!

  补短板助推发展驶上快车道

  2020年,一场始料未及的新冠肺炎疫情突然来临,实验中学领导班子身先士卒,确定了全校工作总体思路,紧抓疫情防控师生安全不放松,努力做到提高教育教学质量不降温,进一步健全立德树人落实机制,狠抓科学化常规管理,不断推进学校治理体系治理能力和教育教学现代化。制定工作《方案》,包括积极防控、预案实施、心理疏导、检查落实共计10个方面29项内容,从而保障全年教育教学任务高效、圆满完成,实现了疫情防控与强化管理质量提升两促进。

  工欲善其事,必先利其器。为营造更加安全温馨的就餐环境,实验中学将已经使用近10年的餐厅进行了全面改造,操作间与就餐大厅焕然一新,还安装上中央空调、大屏幕投影,就餐环境的改善促进饭菜质量提高,广受师生好评。

  实验中学紧跟教育现代化发展步伐,进而加大投资力度,提升了原有的教学硬件设施。更新教学电脑,提升网络系统,同时,购置先进的阅卷系统,实现了阅卷网络化和成绩分析自动化。还增设专业教师公共备课室,配备了电子白板和多媒体、电脑等,极大地方便了教师精研教学业务,激发了他们利用现代设施提升教学质量的热情。

  与此同时,实验中学还升级监控系统,提升电子监控质量,建设好一流的青少年活动中心和心理咨询中心,进一步优化学生社团阵地建设,这些硬件的改造和升级达到国内同行先进水平,如虎添翼,助推了学校各项工作的顺利开展。

  保基本管理更加以人为本

  为确保基本教学任务目标的顺利实现,咸阳市实验中学狠抓新形势下基本教学常规的落实,将“以人为本”贯穿于教与学两大核心中。

  在教学常规管理中,加强各项检查,完善月考和质量分析制度,完善各项评价激励机制。每个月评出优秀教师不低于四分之一,包括高效课堂、课后辅导、作业批改、公开课展示等多个方面,同时评出优秀班集体和优秀班主任,教师的优秀教案不低于三分之一。强基固本练内功,课堂教学显高效。激励机制的有效实施,有力地推动了教育教学工作提质增效。

  “管比教更重要”,这是咸阳市实验中学校长韩望对大家尤其是班主任和科任老师常讲的一句话。去年以来,实验中学民主管理水平、教育教学质量得到空前提升,这些得益于矢志不移的制度改革与创新。

  制度创新涉及多个方面,包括实行部门周例会制度;校级领导带班、中层干部参与的校园24小时常态化值班制度;各部门工作日报制度;中层干部跟岗交流培训制度;各级领导带领青年教师听课制度;实施“同课异构”新教研制度;新老高三定期交流制度;月考质量“红黑榜”制度等。翻开今年1月的听课记录,记者发现韩望校长听课达17节,最高的为葛秋萍老师,听课28节。校领导与中层干部带头,突出“严、细、实”精细化管理战略,已经成为实验中学校园管理的核心。

  近年来,咸阳市实验中学办学规模不断扩大,工作量和管理难度增大,由于制度创新,以人为本狠抓民主科学管理,确保了教育教学多个方面开拓前进,并且收到显著效果。

  创亮点教育教学开新花

  去年以来,实验中学新增10多名年轻教师,为了尽早培养他们独当一面、站稳讲台,提高教书育人本领,该校适时启动了传帮带“未来教育家”培育工程,促进他们脱颖而出。在咸阳市第五届微课大赛中,14件作品获奖,8节微课被推荐参加陕西省微课与信息化教学创新大赛暨教育信息化应用案例,获得奖励。

  与此同时,在陕西省中小学实验教学说课活动中,3名青年教师分获一、二等奖。去年,6名青年教师获得市级“教学能手”称号,其中张渊等4名老师,推荐参加省级教学能手评赛,刷新了该校历史,创下了多年以来咸阳市同行先例。

  为加大培优力度,该校结合实际,聘请一批专业课专家老师来学校指导教学工作,同时,重视学困生,分年级制定补弱方案,促进他们尽快转化,提高学习成绩。

  实验中学学生社团组织由最初的文学社,发展到现在拥有戏剧社、科技创新社等27个。机器人社团连续七次夺得陕西省冠军,并代表陕西省参加全国比赛,获得高中组机器人能力挑战赛、工程挑战赛、机器人综合技能比赛全国一等奖,有8人被中国科协授予“未来工程师”称号。国家防震减灾日地震知识电视大赛,该校代表陕西省勇夺全国第二名;航模社团在陕西省全民健身运动会航模比赛中获中学组冠军。在全省基础教育成果展示会上,咸阳市教育局将这些突出的亮点代表全市予以展出。

  去年11月,咸阳市第36届青少年科技创新大赛落下帷幕,实验中学荣获三个一等奖、四个二等奖、七个三等奖。

  每当节假日,常常看到咸阳市实验中学组织的志愿者服务队出现在市区街头、各大社区和孤寡老人家里,“实验中学生”成为一个现代文明的象征,在良好的育人氛围里他们个个争当学习的主人、守纪的模范、文明的使者、诚信的榜样和感恩的标兵。

  如今,实验中学将学生培养成有爱心、有理想、爱学习、会学习的创造型新型人才成为全校教育的突出亮点,也赢得了社会广泛好评。

  2020年在时光的隧道中渐行渐远,2021年带着春天的温暖和祝福已经启航。在新的一年,咸阳市实验中学全体师生将于继承中不断创新,携手同心,砥砺前行,共同谱写咸阳教育改革发展的新篇章。

编辑: 穆小蕊

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