定边县第五中学教师蔡利宁：眼中有爱从教 严而不弃育人

　　当好一名班主任，首先要做好一名教师。榆林市名班主任、定边县第五中学的英语教师兼八年级十三班的班主任蔡利宁说，从刚毕业走上讲台觉得教师是一份职业，到今天，教师更是一份让她成长的事业。从教21年，她相信，对待学生要眼中有爱，严而不弃，她希望每个学生都能成长为最好的自己。

　　用心相待 快快乐乐成长

　　英语课刚下，蔡利宁就与班上的一位女孩聊起天来，眼神里充满关心，言语间都是关切。蔡利宁告诉记者，刚接手这个班级的时候，这位女生是最让她焦虑的学生，军训的几天她始终没有抬过头，问她什么她都不回答。在通过各种形式了解到这位学生的情况后，蔡利宁开始查阅相关心理书籍，并定期找这位学生聊天。蔡利宁告诉记者，她担心更多的不是孩子立竿见影的成绩，而是要让这个孩子能够健康快乐的成长。所以没有去要求她在课堂上把所有的知识都学会，蔡利宁先打开学生的心扉跟她沟通，了解她感兴趣的东西和过往，希望她单纯快乐的成长。

　　本着先成人后成才的育人初心，蔡利宁用自己的爱心让这位学生卸下心防，蔡利宁开始教她抬起头看周围的人，教她学会微笑，从不要求回报的对别人从微笑开始，同学们感受到了她的变化，也会主动给她一个微笑，慢慢的她感觉到了集体的温暖，开始融入这个集体，与同学们也沟通了起来并敢正视所有的科任老师。定边县第五中学学生高静雯说：“蔡老师会教她怎样与人相处这些之类的，会关注她的学习，现在她可以和我们互相交流，虽然声音很低，但是我相信，她会在蔡老师和同学们的帮助下就变得更好，成为一个自信的小女生。”两年的相处与交流，蔡利宁也很欣慰：“让我意外的是在有一次放学后，这个女孩竟然跑过来问了一声，‘老师好’。我当时激动的热泪盈眶，我把这个好消息当时就打电话告诉了她的家长，我相信只要我们用心，只要我们用更多的爱，我相信这个女孩子可以以后可以是越来越好。”

　　勤跟班 促学习

　　在班级管理工作上，蔡利宁一方面倾注爱心关爱学生，一方面，严格要求学生的同时也严格要求自己。不论春夏秋冬，她总是早早来到学校，并且几乎全天待在办公室和教室，是学校出了名的“勤跟班”。和蔡利宁搭档教学多年的同事朱东娇对于对蔡利宁的教学带班也是由衷的佩服：“蔡利宁老师她是我的老搭档，她工作最大的亮点就是严与细，刚柔并济，她平时工作中如果要求学生六点钟到校，她绝对不会六点零五到。她就是这样要求自己，这么多年来我觉得我成长了不少，她确实无愧于名班主任的称号，在我们的工作团队中起到了特别好的引领作用。”对于自己的教学和带班蔡利宁也有着自己独到的见解：“因为你其身正，不令则从，这也是我们当老师职业特殊的要求，只有身正才能为范，用我的一言一行去影响他们。”

　　为搞好班级管理工作，她经常深入学生当中，和他们交流思想和看法。她靠严格与细致发现班级问题，结合实际总结工作得失。蔡利宁说，每带一届学生，她都会对针对不同的学生制定属于他们各自的“发展计划”，帮助学生们做到最好的自己。同事们经常开玩笑说，蔡利宁带班的秘诀就是有份“韧劲儿”。事实上，也正因为这种坚持不懈，她才收获了一份又一份的希望，获得了一次又一次的祝福。

　　任重道远 继续前行

　　“每带一届学生我都会反省一次，然后每带一届学生我的方法也不同，我会充分的汲取我上一届带班时好的经验，改掉我不科学的做法，同时多向其他老教师有经验的教师学习，多研究我的学生，多花时间跟他们沟通。”从教21年，蔡利宁说，她获得许多幸福感与成就感，这不仅仅来自于各种表彰与奖励，更来自于下课时学生塞给你一颗的糖，来自于学生们在困惑之时向你投来的目光，来自于学生伤心时第一时间的倾诉，来自于学生每逢节假日的一条简短真实的短信祝福语……这对蔡利宁来说，都是作为教师最弥足珍贵的成就与幸福。

　　“我相信只要眼中有爱，言中有信念，只要我们严而不弃，教育就能收到最佳的效果。因为每一个孩子都是每一朵花，每一朵花呢都有自己的花期。我坚信只要我们所有的老师用爱浇灌，用心培养，每一朵花都会盛开的。”蔡利宁说道。(通讯员 卢云云 叶子)